VIII Coloquio Internacional "Semiótica y Educación": propuestas educativas en tiempos de crisis
Resumen
Evento anual organizado por el Laboratorio de Investigaciones Semióticas y Literarias (LISYL), con la finalidad de debatir tópicos relacionados con la Semiótica y la Educación. En esta oportunidad dedicado a la discusión en torno a PROPUESTAS EDUCATIVAS EN TIEMPOS DE CRISIS, tomando en consideración tres variables fundamentales: Pandemia, Migración y Conflictos bélicos, a modo de catalizadores para reflexionar las nociones de CRISIS más allá de las etiquetas sociales, culturales, religiosas o ideológicas, para de esta manera, proponer perspectivas desde tiempos presentes con profunda proyección futura, en función del sujeto como centro enunciativo de la producción de textos y sus analogías dentro del convulso panorama mundial.
Colecciones
Información Adicional
| Fecha Inicio del Evento | 2022-11-23 |
| Fecha de Finalización del Evento | 2022-11-25 |
| Lugar del Evento | Universidad de Los Andes. Núcleo "Rafael Rangel" Sede "Antonio Luis Cárdenas" Sector Carmona. Trujillo. Estado Trujillo |
| Ingresó el Evento | Luis Javier Hernández Carmona |
| Horario del Evento | 9 A.M A 12 M. 2:30 P.M A 5:00 P.M. |
| Información Inscripción | Envío Resúmenes Ponencia hasta el 30/10/22 |
| Contacto | Nombre: Luis Javier Hernández Carmona, Email: [email protected], |
| Dirigido a | Estudiantes de Pre y Postgrado Educadores Investigadores Ciencias Humanas Público en general |
| Comité | Luis Javier Hernández Carmona Luis Javier Hernández Carmona Lucía Parra Arturo Bastidas Frank Daboín Evelitza Urbina Ally Mendoza Eveling Urbina Rhomer Rivera |
| Expositores | Luis Javier Hernández Carmona Lucía Parra Arturo Bastidas Juan José Barreto Ivon Ruza José Javier Capera Frank Daboín Evelitza Urbina Ally Mendoza Eveling Urbina Rhomer Rivera |
| Temas a tratar en el evento | • PANDEMIA, MIGRACIÓN Y CONFLICTOS BÉLICOS: ¿CARAS DE UNA MISMA MONEDA? • LA ESPIRITUALIDAD EN TIEMPOS DE CRISIS, ¿OPORTUNIDAD PARA LA REINVENCIÓN DEL SUJETO? • REINVENTARSE O SUCUMBIR. LOS RETOS EDUCATIVOS FRENTE A LOS APOCALIPSIS MODERNOS. • LA TECNOLOGÍA: PROEZA O CONDENACIÓN. LA EDUCACIÓN ANTE LAS NUEVAS DEIDADES. • TIEMPOS Y ESPACIOS DE LA REPRESENTACIÓN. LA COTIDIANIDAD COMO ALTERNATIVA. • TECNOLOGÍA Y ETIQUETAS DE LA NORMALIDAD. LOS ESPACIOS DE CONFORT PARA OBSERVAR EL TEATRO DEL MUNDO. • EROTISMO, REDES SOCIALES Y EXTRAVÍOS DEL SUJETO EN LOS LABERINTOS TECNOLÓGICOS. • LA LITERATURA Y LOS ESPACIOS DE LA SIGNIFICACIÓN EN TIEMPOS DE CRISIS. • LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA EN EL BANQUILLO. OPORTUNIDADES PARA REPENSARLA. • VIOLENCIA O PAZ, LAS DISYUNTIVAS ENUNCIATIVAS PARA INVENTARIAR LOS TIEMPOS DE CRISIS. • APOCALIPSIS O REDENCIÓN. LAS MIRADAS MAS ALLÁ DE LAS CEGUERAS IDEOLÓGICAS. |