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El estudio del bienestar psicológico subjetivo. Una breve revisión teórica
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
dc.contributor.author | Vielma Rangel, Jhorima | |
dc.contributor.author | Alonso, Leonor | |
dc.date.accessioned | 2011-04-04T14:30:46Z | |
dc.date.available | 2011-04-04T14:30:46Z | |
dc.date.issued | 2011-04-04T14:30:46Z | |
dc.identifier.issn | 1316-4910 | es_VE |
dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/32748 | |
dc.description.abstract | Se presenta una sucinta revisión teórica del bienestar psicológico subjetivo (BPS) en un intento de integrar diversas concepciones relacionadas por una parte, con la experiencia de satisfacción vital y la afectividad positiva entendida como “estar y sentirse bien en el presente”; y por otra, con la búsqueda del crecimiento personal, el desarrollo del potencial humano y el sentido de la vida en el presente al “querer y actuar para estar bien” en el futuro (enfoque prospectivo). Se exponen las convergencias y divergencias existentes entre las conceptualizaciones del bienestar desde la perspectiva de la psicología, haciendo referencia a sus elementos constituyentes y factores determinantes. Se citan además algunos modelos explicativos que orientan su estudio y comprensión, destacando entre ellos el Modelo Multidimensional del Bienestar Psicológico (Ryff, 1989). Finalmente, se reseñan algunos métodos, técnicas, estrategias e instrumentos utilizados en la investigación del BPS en la vida cotidiana concluyendo que este constructo es un indicador de la salud psíquica individual y colectiva en distintos contextos de aprendizaje y desarrollo psicológico. | es_VE |
dc.language.iso | es | es_VE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Bienestar psicológico subjetivo | es_VE |
dc.subject | Salud psíquica | es_VE |
dc.subject | Contextos de aprendizaje | es_VE |
dc.title | El estudio del bienestar psicológico subjetivo. Una breve revisión teórica | es_VE |
dc.title.alternative | Studying subjective psychological well-being. A literature review | es_VE |
dc.title.alternative | O estudo do bem-estar psicológico subjetivo. Uma breve revisão teórica | es_VE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.description.abstract1 | A literature review has been made to describe common aspects and differences among studies in subjective psychological well-being (RPWB) that could be of interest for psychoeducational research studies. Elements and RPWB determining factors are considered with special emphasis on the Multidimensional Model of Psychological Well-being proposed by Carol Ryff (1989). Finally, some procedures and easy-to-apply materials are suggested. As a conclusion, the RPWB is an indicator of individual/group mental health which can be learnt consciously for daily life. | es_VE |
dc.description.abstract1 | Com o intuito de integrar diversas concepções do bem-estar psicológico subjetivo (BPS) extrapoláveis ao contexto da pesquisa psicoeducativa, apresenta-se uma revisão teórica onde são descritas as convergências e as divergências existentes entre elas. Indicam-se, igualmente, os componentes e os fatores determinantes do BPS, dando ênfase especial no Modelo Multidimensional do Bem-estar Psicológico proposto por Carol Ryff (1989) para o seu estudo e compreensão. Finalmente, sugerem-se alguns métodos, procedimentos e instrumentos de fácil aplicação, e conclui-se que o BPS é um indicador da saúde psíquica individual/coletiva que pode ser aprendido conscientemente e com autodeterminação na vida cotidiana. | es_VE |
dc.description.colacion | 265-275 | es_VE |
dc.description.email | [email protected]; [email protected], [email protected] | es_VE |
dc.description.frecuencia | semestral | es_VE |
dc.subject.Mots-cles | Bem-estar psicológico subjetivo | es_VE |
dc.subject.Mots-cles | Pesquisa psico-educativa | es_VE |
dc.subject.Mots-cles | Saúde psíquica | es_VE |
dc.subject.facultad | Facultad de Humanidades y Educación | es_VE |
dc.subject.keywords | Subjective psychological well-being | es_VE |
dc.subject.keywords | Psychoeducational research studies | es_VE |
dc.subject.keywords | Mental health | es_VE |
dc.subject.publicacionelectronica | Revista Educere | es_VE |
dc.subject.seccion | Revista Educere: Artículos Arbitrados | es_VE |
dc.subject.thematiccategory | Artes y Humanidades | es_VE |
dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
dc.type.media | Texto | es_VE |
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Educere - Año 014 - Número 049
Julio - Diciembre 2010