Adecuación curricular en el nivel de Educación Media General: Orientaciones generales para el proceso de presentación de propuestas pedagógicas y curriculares

dc.rights.license	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.author	Ministerio del Poder Popular para la Educación Básica
dc.date.accessioned	2016-08-02T17:55:14Z
dc.date.available	2016-08-02T17:55:14Z
dc.date.issued	2016-01
dc.identifier.issn	1316-4910
dc.identifier.uri	http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/42256
dc.language.iso	es	es_VE
dc.publisher	SABER-ULA	es_VE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.title	Adecuación curricular en el nivel de Educación Media General: Orientaciones generales para el proceso de presentación de propuestas pedagógicas y curriculares	es_VE
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.description.colacion	135-143	es_VE
dc.description.email	[email protected], [email protected], [email protected]	es_VE
dc.description.frecuencia	Cuatrimestral
dc.identifier.depositolegal	pp199702ME1027
dc.identifier.depositolegal	pp199702ME1927
dc.publisher.pais	Venezuela	es_VE
dc.subject.facultad	Facultad de Humanidades y Educación	es_VE
dc.subject.institucion	Universidad de Los Andes	es_VE
dc.subject.publicacionelectronica	Revista Educere
dc.subject.seccion	Revista Educere: Educación Bolivariana en contexto	es_VE
dc.subject.thematiccategory	Artes y Humanidades	es_VE
dc.subject.tipo	Revistas	es_VE
dc.type.media	Texto	es_VE