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La relación teoría-práctica y el desarrollo profesional docente: obstáculos y retos

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorÁlvarez Álvarez, María del Carmen
dc.date.accessioned2015-11-18T14:19:00Z
dc.date.available2015-11-18T14:19:00Z
dc.date.issued2015-05
dc.identifier.issn1316-4910
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/41118
dc.description.abstractEl artículo trata el tema de las relaciones teoría-práctica en la educación, destacándose la ruptura existente entre el conocimiento pedagógico y la práctica escolar. En el trabajo se recorren las diferentes etapas del desarrollo profesional docente analizando sobre cómo son posibles las relaciones teoría-práctica en cada una de ellas. El texto concluye con medidas concretas que pueden ayudar a superar la quiebra teoría-práctica a lo largo del desarrollo profesional.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER-ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectDesarrollo profesionales_VE
dc.subjectProfesión docentees_VE
dc.subjectFormación de profesoreses_VE
dc.subjectPráctica pedagógicaes_VE
dc.titleLa relación teoría-práctica y el desarrollo profesional docente: obstáculos y retoses_VE
dc.title.alternativeThe relation practice-theory and the teaching professional development: obstacles and challengeses_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1The article deals with the relationship between practice-theory in education, standing out the existing rupture between pedagogic knowledge and academic practice. The work covers different phases of the teaching professional development analyzing how the relationship practice-theory is possible in every one of them. The text concludes with concrete measures that can help to overcome the failure practice-theory along the professional development.es_VE
dc.description.colacion363 - 371es_VE
dc.description.email[email protected]; [email protected]es_VE
dc.description.frecuenciaCuatrimestral
dc.identifier.depositolegalpp199702ME1027
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andeses_VE
dc.subject.keywordsProfessional developmentes_VE
dc.subject.keywordsTeachinges_VE
dc.subject.keywordsTeaching developmentes_VE
dc.subject.keywordsPedagogic practicees_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educere
dc.subject.seccionRevista Educere: Artículos Arbitradoses_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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