VI Escuela Venezolana para la Enseñanza de la Química. - Ambiente 2004. Problemas y alternativas.
dc.contributor.author | Fontal, Bernardo | es_VE |
dc.date | 2006-05-09 | es_VE |
dc.date.accessioned | 2006-05-09T09:00:00Z | |
dc.date.available | 2006-05-09T09:00:00Z | |
dc.date.created | 2004-01-01 | es_VE |
dc.date.issued | 2006-05-09T09:00:00Z | es_VE |
dc.identifier.other | T016300002904/1 | es_VE |
dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/16712 | |
dc.description.abstract | Contenido 1. Introducción. 2. El Problema: el acelerado cambio climático. 2.1. Causas del problema. 2.2. Magnitud del problema. 2.3. Indicadores importantes 3. Consecuencias del problema. 3.1. Consecuencias inmediatas. 3.2. Consecuencias futuras. 4. Alternativas al problema. 4.1. Fin de la era del petróleo. 4.2. Fuentes alternas de energía 4.3. Economía del hidrógeno 4.4. El futuro de la humanidad 5. Bibliografía | es_VE |
dc.format.extent | 752171 | es_VE |
dc.language.iso | es | es_VE |
dc.publisher | SABER ULA | es_VE |
dc.title | VI Escuela Venezolana para la Enseñanza de la Química. - Ambiente 2004. Problemas y alternativas. | es_VE |
dc.description.email | [email protected] | es_VE |
dc.description.tiponivel | Nivel analítico | es_VE |
dc.subject.departamento | Departamento de Química | es_VE |
dc.subject.facultad | Facultad de Ciencias. | es_VE |
dc.subject.laboratorio | Laboratorio de Organometálicos | es_VE |
dc.subject.tipo | Guías de estudio | es_VE |
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VI Escuela Venezolana para la Enseñanza de la Química.
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